每对夫妻都希望宝宝能健康聪明。所以不少妈妈在怀孕的时候就做足了胎教的功课，听音乐、讲故事……宝宝出生后，各种开发智力的游戏、道具通通派上用场，生怕宝宝输在了起跑线上。然而，爸妈们必须知道，宝宝的智力发展是需要循序渐进的，不用急也急不得。等到开发智力的关键期，爸妈就要为宝宝“发力”了。阜南县妇幼保健院父母课堂——宝宝的智能发展，带您了解婴幼儿智力发育标准。

       2个月：会俯卧头离地面，发出和谐的喉音，能微笑。

       3个月：会俯卧抬头45度，咿呀发音，头可随看到的物品或听到的声音转动180度。

       4个月：俯卧头抬头90度，会翻身，能笑出声，见食物表示喜悦，较有意识的哭和笑。

       5个月：翻身，拉腕坐起，能发出单词音节，伸手取物，望镜中人笑。

       6个月：伸展脚踢，独坐，能认出熟人。

       7个月：独坐自如，能发出爸爸妈妈等复音，能听懂自己的名字。

       8个月：双手扶物可站立，能重复大人所发简单音节，两手会传递玩具。

       9个月：手、膝爬行，拉双手会走，会说再见，看见熟人会伸手要人抱。

       10个月：拉栏杆站起全身动作协调扶拦可走，模仿发出语音，根据语意而行动，使用母子互知的语言说话。

       11个月：扶物蹲下取物，独站片刻爬台阶，能模仿成人的动作。

       12个月：能站立，扶床沿或搀着手能跨步，会用拇指、食指拣小球，能放下手中东西，能理解“给我”、“再见”，会叫“妈妈”、“爸爸”等。

       15个月：会独走，从坐位站起，能指出自己的眼、鼻等，能用姿势表示要大、小便，能听懂一些日常用语。

       18个月：能爬台阶，扶着栏杆上楼梯，会用匙，翻书，认识图中一些东西。

　　2岁：会跑，扶着栏杆下楼，能站着踢球，会说5个字的短句，会戴帽子、提好裤子，白天能控制大、小便。

　　3岁：能倒退走，两足交替上楼梯，会数到10，会控制大、小便，会学大人做清洁工作，会画人像等。

       如何早期发现婴儿智力的异常？

       智力异常的宝宝，可能会有以下异常表现：

       1.日常表现异常。喂养困难、护理困难、哭声异常、脾气不好、过于安静。

       2.发育异常。运动发育、语言发育异常等。

       3.姿势异常。比如说四个月龄以上，纂拳头时大拇指还在四个手指以内的就叫做拇指内收；或者把孩子抱起来放下，孩子是用足尖着地的，叫做尖足着地；把孩子抱起来放在桌面，孩子的脚是交叉的，也是需要注意的。

       4.反应迟钝。比如说，宝宝到了10个月龄，却对大人的呼唤、要求没有反应。

       如果发现宝宝有这些问题，应该第一时间去儿童保健机构，由医生做评估，在专业的康复指导下进行训练。越早干预、治疗，效果就会越好。

       阜南县妇幼保健院父母课堂设在三楼东侧，授课时间为每周二上午9:30，欢迎广大家长前来免费听课！